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難得到台北來,沒想到,在十字路口等燈號過馬路,眼看著天空飄著毛毛細雨,自己又沒帶傘,心想,今天可能會很狼狽。沒料到,過了馬路,卻遇到一個年輕人擋在路中間,他大叫一聲:「老師!」我楞在那裡,端詳了半天,才看出是一個將近二十年不見的學生。他說:「老師我開車路過,看到你在等紅燈,所以特地停車在這裡守候著你,要跟你打一聲招呼。」這樣的驚喜,讓我好多天都沈浸在喜悅當中。

有時候,學生在我的部落格裡留下了多年不見對老師的想念和感謝;有時候,一通電話打來,說著他們已經為人父母,要請教老師教養小孩的方法。在一年裡不知道有多少次的同學會,學生相約來看老師,雖然是師生關係,可是他們都已是成年人,我們根本是朋友。就是這樣隨著時間過去,學生一個個長大了,有好多的驚喜和美好,不斷地發生,這時候,最能感受當老師的價值和意義。以前的用心和付出,現在一一開出美麗的花朵,結著甜美的果實。這一切,都是為人師表的喜悅。

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兒子考完大學,放榜以後,常跟著高中的一群死黨好友聚會,有一天,他從外頭回來,頭髮竟然染成了綠色,做媽媽的嚇呆了,不知道要做什麼反應。身為父親的我,控制著情緒,很平靜地詢問著:「兒子,染頭髮我可以理解,但是,可不可以請教一下,為什麼染綠色?」兒子聳聳肩,把手一攤說:「我們相約去染髮,我抽籤抽到綠色的。」我驚訝的說:「抽到綠色,你就染綠色?」兒子回答:「不然怎麼辦?」我拍拍他肩膀,稱讚的說:「你們真是好朋友,你做人很講信用,很夠意思。」

這是兒子在青少年時期,我們父子互動之中的諸多事件的其中一個,很多父母親在面臨孩子青春期時的叛逆,常會因為氣憤,接著情緒失控,然後搞砸了所有親子關係,我們家的青少年,沒有叛逆期,原因很簡單,因為我不主觀、不權威,對於事情可以有良好的溝通。良好的溝通是一種尊重,是因為長時間以來的瞭解和信任。

學校教育的失敗,往往是老師不肯花時間瞭解學生,就用自己的經驗教導學生。家庭教育的失敗,同樣的,是父母不瞭解孩子,以為自己的付出是辛苦的,自己的安排是正確的,到頭來,卻是兩敗俱傷。在現在的時代,我們不可能再嚴管嚴教,但是愛的教育絕對不是溺愛,民主式的教養也不是投票表決,做為父母的,觀念要調整,方法要改進,真的關心小孩,就要瞭解他們。

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  • Jun 25 Fri 2010 21:35
  • 最近

最近
最近為了七月要出一本親職教育的書,有些忙。該說是忙得很開心。
和編輯討論,修稿子,補充資料,找照片,校對。每一件事都讓人覺得忙得有意義。
當然這種快樂是可以分享的,家人都一起感染到愉快的氣氛。我喜歡大家的歡喜。
這是我人生沒計畫的意外,也是不知不覺累積的成果,寫稿、演講,都是苦口婆心的想幫一些沒經驗的家長,

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到一個小小的學校演講,沒用麥克風,因為彼此很親近,因為場地很溫馨。
可以有自由的手勢,可以有走動的自在。
我們談教育的意義和本質,我們聊教學的目的和技巧。
因為從事教育工作,我們的人生豐富了,我們的生命提升了。
作文教學不只是作文這件事,它的前提是語文教育,而語文教育的前提是全人教育。

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