黃登漢的部落格

　　就是這麼薄薄的一本，卻是許多孩子夢想能投稿耕耘的園地。
　　一次不中，再等半年，小小的篇幅裡有多少空間能讓孩子自由揮灑？因此，每一次的出刊，固然有人雀躍著自己的作品變成了鉛字刊登出來，卻有更多人是失望頹喪的，這是多麼殘忍的事！這又是多麼違反教育原則的事！
　　但現實就是現實，校刊能容納的稿件有限，校刊能出版的期數有限，在有限的空間裡如何滿足孩子們無限的期待？
　　就是那麼無奈時，突然想到了新興的科技-網路，沒有時間，沒有空間限制的網路，可以提供一個寬廣的自由園地。
　　於是，我們在學校的網頁上規劃了小作家的投稿區，訂定獎勵辦法，讓孩子自由地上網投稿，每週審稿，錄取的作品便留在專區裡供閱讀瀏覽。從此，不再有投稿的時間限制，也沒有篇幅空間的約束。
　　剛開始，稿件不多，但是配合電腦課的教學，再加上公開頒獎的刺激，同學之間的相互觀摩，孩子們愈來愈有興趣，也愈有勇氣來上網投稿。稿件多了，內容豐富了，品質也提昇了。
　　家長訝異自己孩子寫作能力的進步，而我們卻明顯的發現學校網頁的訪客倍數增加，這該是學校的另一種收穫吧！
　　而重點是，親愛的孩子，我們把校刊變大了。