作為一個老師,有別於其他的行業,有絕對形象上的要求,即使是身處這樣自由的一個年代,一般社會大眾對於老師仍然有其既定的形象要求,形象不是長得美醜胖瘦,而是穿著談吐舉止所表現出來給人的印象。

基本上,一般人對老師的期望是有創意而不是不修邊幅,是大方熱情而不是饒舌八卦,是溫柔而不是畏縮膽小,是堅定自信而不是嚴苛冷酷。大體上來說,只要中規中矩、不呈現極端,都能為人所接受。

因此,在服裝穿著上也是秉持這個原則,不要過度追求時髦流行而標新立異,或者是濃妝豔抹,或者是邋遢不堪,都是不適當的。所以,高跟鞋、拖鞋都是減分的穿著,染髮顏色怪異是表現自我,卻脫離群眾,讓人側目。也就是說個人特色不必太突顯,親和力才是重點。

談吐主要呈現的是專業與豐富的內涵,在適當的時候用適當的態度說適當的話,不要自曝其短,更不要自誇自大,因為老師所最依靠的就是口才,過於口拙讓人無法信任,而自吹自擂難免讓人反感。而音量的大小,眼神與手勢的適當運用,也是說話藝術的一部分,平時就要注意這些細節。

儀態方面,所謂站有站姿、坐有坐姿,搔首弄姿非常不適宜,而抓頭抓腦更讓人覺得不穩重,一般所謂的粗俗、沒水準,或者是氣質出眾,正是儀態表現給人的感受。與人接觸交談時,肢體動作呈現的是言語以外的內在涵養,這些也正是讓家長信任與否的關鍵。

總而言之,形象等於是一個人的品牌,若要好好的經營自己,就必須從小地方去要求自己,而這些無形的資產,是事業、工作成功的主要因素,俗話說,做哪行就要像哪行,所以當老師就要有個老師樣,這是職場上的基本要求。現在有些年輕人崇尚自由,我行我素,認定只要我喜歡有甚麼不可以,其實不能掌握角色的扮演,肯定吃虧的是自己。

創作者介紹

黃登漢的部落格

yell451015 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()