黃登漢的部落格

　　我們是一口井。
　　井裡汨汨而出源源不絕的活水，為的是滋潤孩子的心靈，培育孩子的成長，日復一日，年復一年，不論寒暑始終如一。
　　怕只怕自己乾涸了。知識的枯竭是落伍，愛心的乾枯是傷害，豈不是誤了孩子的一生。
　　更怕水源污染了，價值觀的錯誤，人生觀的紊亂，因此而毒害了成長中不斷吸收的孩子。
　　於是，身為一個老師，總是要不斷地自我省察，不斷地自我進修，以保持水質的清澈甘甜與無盡。
　　活水滋潤著孩子也滋潤了我們自己的生命。
　　只是個個擁有自己一片天空的井，是不是能夠跳脫井的形式桎梏，用寬廣的心胸與角度，去體察社會的脈動，去面對教育的改革，去擁抱廣大的藍天。
　　切莫自以為是，被認定是畫地自限。
　　切莫抱殘守缺，被認定是坐井觀天。
　　如果能夠自我豐沛成為一座湖，從此海闊天空，青山綠樹映湖面，白雲藍天映湖心，永不乾涸，永不枯竭，無盡的供給，滋養孩子的成長，豐富孩子的心靈，那是教育生命的極至與自在。
　　讓自己豐盈。
　　讓自己流暢。
　　井的心應該是如此的自我追求。