種些什麼樹呢?
  擔心著將來樹矮牆新的尷尬,我們聚集在一塊兒七嘴八舌地發表各自的看法。
  種常青樹。那一年到頭的綠充滿著生機,讓人擁有樂觀積極的態度,對孩子而言,是極具啟發性的,更何況實際的減輕了清潔打掃的工作負擔,是很務實的想法。
  也該種些季節樹吧!四季的變遷是如此充滿生命的律動,樹相不斷隨著季節改變,春天發芽,夏天繁茂,秋季落葉,冬季枯槁,景觀變化,是大自然的課本,對孩子的學習成長,兼具了理性與感性。哦!既然提起生命,就不能忘記開花、結果是生命繁衍最明顯的表現。種果樹吧!花開時,蜜蜂採蜜,蝴蝶飛舞;結果時,群鳥啄食,孩童採摘,既能體會生命的豐富,更能激發孩子的喜悅,是教育重要的本質。
  還該有幾棵老樹吧!若有幾棵高大粗壯蒼勁的樹,屹立校園,以它的年齡、歷史來為孩子訴說歲月和故事,如此敦厚和藹的長輩是孩子最需要的,而它的廣大綠蔭也必然是最佳的遊戲休憩處。
  每一個人每一種想法都是如此充滿建設性與教育性,每一念頭都是為了觸摸孩子的靈魂,啟迪孩子的心靈,每一段話語都充滿善意與關懷,於是這一場家長與老師的聚會,洋溢著和諧、溫馨與智慧,每一個人對學校的未來有著最美好的憧憬,這冬的午后不禁暖了起來。
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