每天清晨天剛亮,是最好趁機會整理庭園的時候,光線充足氣溫又不會太高,也不會有太多蚊蟲打擾,栽種草花或是移植樹木,整理盆栽或是澆水施肥,每次工作完畢,看著清爽的庭園,都有著無比的成就感。

  可是在整理庭園最為辛苦的,並不是栽種,而是去蕪存菁,尤其隨著天氣漸漸轉熱,雜草蔓延的速度十分迅速,不去除這些雜草,花與樹木就無法健全茁壯。拔草這門學問也就跟教育一樣,拔除雜草,就像在糾正孩子的偏差行為,能夠教導孩子是非對錯,成長才能避免走上歧途。

  提早處理是很重要的,草株還是一小棵時,拔起來輕鬆簡單,不需費多少力氣,等到它長大,根深柢固之後也就難以拔除,不僅費力,還去不了根源,容易再次發芽。我們若不能抓緊時機,趕緊在初期就校正孩子的行為,等到他習以為常之後,想要改變,也就是一件萬分困難的事情。

  掌握時機更是斬除雜草的一大重點,每當下雨過後,泥土因吸收雨水而變得鬆軟,在短時間之內,很容易就可以拔除一大片面積的雜草。所以平常掌握機會教育,讓孩子可以親身體認到錯誤行為所帶來的後果,糾正偏差行為的效果,更是比平常來得要好上數倍。

  小小的園圃好整理,草可以手工仔細拔除,大片的公園草地,必須以割草機來整理管理。就如同學校的訓導處,用校規用口令求整齊劃一,事實是表面割平,根尚在,過不了一會兒又捲土重來,就像古語所說的:「斬草不除根,春風吹又生。」所以一次又一次的表面工夫,不僅效果不好,還勞力傷神。

  教育小孩和種花、種樹道理相同,要有方法,要有耐心,要給他成長的營養,吸收知識的來源,學習人生的道理,還要從旁協助校正其偏差行為,拔除旁騖,不疾不徐,陪著他成長,讓他歷練風雨,才能長成大樹,開枝散葉。最重要的是,任何孩子的教育都不容重大的疏忽,盆栽活不了可以重買,樹木栽植不成能夠挖去舊根,再埋下新種子,孩子的教育若失敗了,卻沒有任何重來的機會,也沒有任何方法可以去彌補挽救,我們務必要對於這剛萌芽的樹苗,多用點心思。
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